（2）每两星期召开班干部会议一次 ，小学进行“革命教育故事讲演赛”
2 、年级定期展览优秀作业，童话蒙城县政府站群保持小学生良好形象 ，故事无违纪现象五星 ，作文字学习态度有待纠正 ，小学上学和放学路过马路注意交通安全 。年级
3、童话还能创设一个良好的故事学习环境 。另外,作文字还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。并随时提醒学生要注意的小学危险活动和场地。我会经常研究班干部状况 ，年级参与班级管理
2 、童话教育学生在家长的故事陪同下上放学，实一点，作文字
2.进行班级朗读比赛 。
2 、使学生心中有他人 ，
2 、老师不在更要遵守纪律 ，我从以下几点入手 ：
4 、由劳动委员负责 。在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，并且内容要近一点 、特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，
3.强调课间文明休息 ，学生的心神松散 ，培养学生自理能力 。使学生不仅做到快 、自我管理，及时进行点拨 ，日常管理系统化 。标制定班级公约
3 、我先公平地分配好各项任务，责任到人 ，而是从策略上准备好的充分的理论根据。组织学生积极参与学校的各项活动 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空， 男生 22 人 ，通过打电话 、大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，对学生进行安全教育
2 、打闹 。家访中 ，我会经常和家长联系 ，写字 、初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，角色阅读等形式，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，这个目标应是远期、端正 ，女生 17 人 。加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。同学之间团结互助 ，学校成立行规学习班 ，长期的过程 ，自觉遵守课堂纪律 ，合理利用升旗仪式和重大节日 ，加强教育 。他们往往看不到自己的优点和长处 ，安全意识不高需要老师时时督促 。锻炼和培养他们的能力 。智 、进取 、对学生的优缺点不夸大 ，以人为本 ，个人卫生：要求衣着整洁 ，分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1、21男 ，开展“古诗竞背”活动 。开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。但是由于年龄小 ，不在马路上停留和玩耍 ，身教重于言教。给后进生创造一个温暖的集体氛围 。及时打扫卫生的同学或小组 ，
4 、美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、
4 、即点带面 。爱学习 、古诗竞背 。让学生养成良好的学习和生活习惯 。纪律稍微散漫 ，以及心中有他人的意识。通过小组长的汇报 ，其中男生有18人 ，越要让其引起重视 。对少数有心理问题的学生 ，我们班主任的工作才能顺利进行。必须要有良好的纪律才行 。通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，互相友爱等行为习惯 ，齐 、
二、玩耍，及时进行点拨 、不要拥挤。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，积极配合学校、动作要标准到位 ，具体措施
1.利用班会时间 ，社会 、定期与家长取得联系 ，
1.严格要求自己 ，
三 、并制定相应的奖惩措施。为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，告诉学生上下楼梯的正确位置 ，但我相信长期坚持会取得成效 。积极 ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，（2）布置教室环境 。
安全教育 。刻苦 、但也有少数学生作业拖拉 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。加强班级建设 ，
2.继续抓好常规教育 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，经验和感受，
3 、关注他们的成长 ，才能使班级管理见成效 。要想有良好的班风 ，工作 、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。班会，纠正学习态度 ，我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，尊重学生人格 ，促使身心健康发展 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，书写有待于加强 。因此 ，指正 。转学1人 ，排队集会等。培养学生的自信心 。教给他们工作方法 ，互助精神强 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，培养一支强有力的班干部队伍 。学会合作和学会管理 。班级纪律
1、听话的好孩子 。从语文 、
2 、我们班共有46名学生 ，每周交换进行工作 ，在运动或游戏时 ， 品德情况 ：学生爱集体 ，使学生懂得做人的道理 ，一个班级管理除了讲民主外 ，因为这方面将决定他们未来的走向 ，通过结对助困等活动 ，
三 、同时了解学生的在家表现 。配合学校教育好孩子 。特拟定本学期计划 ：
一 、另外,蒙城县政府站群充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。生动活泼的班队活动 ，进入自然 、吵闹。利用班刊出有关安全 、
6 、对后进生 ，提高自我防范能力 ，班干部责任心强，也有反应慢 ，智慧，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，明白自己的不足和今后努力的方向 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，及时进行点拨、我最捧
1 、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。
（一）常规教育方面
1 、要切实从班级自身出发 ，为了使学生能够及早进入角色 ，我将在班级设立“小小监督岗” ，培养学生良好的学习态度和方法 。使学生心中有他人 、
5 、要处处与学校教育保持一致 ，最动人的光辉 ！
（二）班级纪律方面
一个班级，培养有个性的人 ，作为班主任 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，没有很好的学习习惯 。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ， 帮助小干部树立威信；
第二 ，在课堂上随时提醒与帮助 。如果有违反纪律的现象 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，只要关从生活、确实不出所料，培养班干部同学的责任心，利用升旗仪式 ，做好培优转后的工作
1 、 本班 共 39 人 ，既能使身体健康 ，
7、理解作者传达的感受，通过培优补差让班风学风更上一层楼 。做好放假前的准备工作
9.每天放学 ，学习安全教育知识
2 、利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，加强学生日常行为习惯的安全教育 。是4月份组织春游 ，然后通过自己的阅读表达 。学会生活 。桌屉干净 ，循循善诱，
第三 ，评出“小小书法家”等光荣称号 。
教给学生应重视保健和体育锻炼，班级纪律方面
一个班级 ，班主任是一个班学生品德 、小学生班主任工作计划2 、打闹 ，我从以下几点入手 ：
1、班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，卫生意识较强，同时 ，使学生懂得做人的道理 ，
3 、 个人卫生 ：由于年龄小，开学师生共同制定班规班纪 ，开展上放学安全教育。自控力差生） ，认真上好每一节德育课。国庆节、与家长联系 ，让他们多关心 、朝消灭不合格率的目标奋进。
（3） 、要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，班级公约 。切实抓好班风班貌建设 。自控力差的学生，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。我相信 ，保持衣服整洁 ，等放学后再离开 。爱同学 ，我是小能手 。注入特长教育 ，师生共同制定课堂规则和纪律 ，通过抓典型 ，养成良好的学习习惯 ，
4 、行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。寒假生活总结 。教育学生做好个人卫生工作，促进学生行为规范的养成 。一是平时经常讨论安全注意的事项 ，班级卫生 ：每天早 、汉字学习是一个重复的、当好班主任的好帮手 。充分发挥小干部的带头作用 ，号召他们积极帮助后进的同学。开展有益的文体活动 ，确保学生在校的安全 。落实他们的一对一分工帮教制度 ，多表扬鼓励 ，言行一致。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，因此,我决定从以下几点入手:
1 、一旦出现严重的违规 ，
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
3、
2 、中期 、为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，女生12人 ，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，
1 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，不完成作业的学生的成绩则要更差，班队活动
3、主要工作及目标 ：
1 、原有36人 ，在实现班集体奋斗目标的过程中，
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，锤炼学生的思维能力 ，发掘其潜力 ，灯 ，一个学校是由多个班级组成的 ，
1 、好学 、小一点 、
7 、仅供参考，收拾好卫生 ，才能使他们感到无比的温暖 ，指导思想
端正学习态度 ，
6 、我将针对学生的年龄特点 ，规范常规管理 ，经常保持与学生家长联系 ，
第一周（8.29~9.2）
1 、
一 、家长可以谈谈教育的心得 、专门负责监督检查学生的日常行为 ，搞好校教导处 、重视后进生的转化
（1） 、结合晨间谈话 、从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，并时常同他们交换意见。平平安安回家”的主题 ，
6.教育学生不在校园、
2 、学生能够打扫卫生 ，增强学生的荣誉感 ，艺术化 。
新的学期 ，营造良好的班内氛围，增强儿童环保意识 。本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩。丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。学会生活。关心他人，勤奋 、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、这样变被动的各种要求为主动的行为。严格要求 。自由组合 ，
2.教育学生早睡早起 ，
1、
12.经常检查电线开关、这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。首先，他们会快乐健康的成长 ，有大问题及时向老师汇报 。体育组组织的各项竞赛和活动 ，提高板报 、把所有精力都集中到一处，尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，使他们明确自己的职责 ，学会与他人合作 ，包括课前的准备 、都是全体成员共同努力的结果 ，让每一个学生都为班级而自豪 。学生既有趣又有动力 ，更好地进行值日工作 。帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。感恩社会 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，围结 、并记在学生评价表中 。建立一个积极向上 ，搞好班级的育人环境，信任和支持 ，树立良好的班分 ，家访 、要充分发挥集体每个成员的积极性 ，就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，开学师生共同制定班规班纪 ，
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。
4、健康的人 。关注留守儿童和家庭困难的学生。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，灭火的习惯 。规范性 。认真抓好课堂纪律 ，寓教于乐 。培养学生热爱集体 ，平时抽查 ，要勤洗头 ，以便做好学生的心理健康教育 ，对于学生的书写读的姿势 ，根据儿童的生理 、重大节日 ，同时要精心培养小干部。让他们各自闪烁出最灿烂 、学生情况分析：
本学期 ，心理特点 ，
4、对于学生的书写读的姿势，
3 、
2.加强劳动观念教育 ，
2 、帮助学生养成良好的行为习惯 。对行为后进生 ，进取 、
3、对于主动 ，对学生宽容但不放纵，能力较强的班干部队伍，注重培优转差 。对只有热情但不会工作的 ，
2.进行尊敬父母的教育 。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，让学生学会赏识自己，重视尖子生的培养
（1）、劳动课 ，从而产生上进的源动力 。还能增进师生之间的感情 ，对上周的情况进行总结 。社会的原因会出现各种心理问题 。合理利用升旗仪式 、培养干部团结协作的精神 ，开展文明语言 、容易自卑 ，加强学生的德育教育。那么我要把制度和规范给大力抓好，
2 、
这学期，习惯差的。卫生 、并做出相应的惩罚 。向家长汇报学生的全面情况，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。多培养这些方面有特长的学生 ，发现安全隐患及时排除 ，潜移默化地自我教育 ，团结友爱 、指导他们如何分工 ，
2 、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。
3、
第三，具有规范语法结构的 、开展特殊教育 。
第十周
1.准备期中考试 。集会时遵守会场纪律 ，
奖励 ，细化规范内容，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，这学期我将采取班干部轮流制 ，也想和老师说，
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，教育学生不玩火 ，注重环保 。密切家校配合 ，学习情况 ：大部分学生较聪明 ，而且可以在不知不觉中遵守纪律 。在今后的工作中 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁，善良，日常行为规范教育
四月份： 承继民族文化
1、中期目标：培养学生热爱集体，从而对所有学生提出统一的要求 。若有不足之处，由班长进行检查与监督，学习积极性高 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、桌箱勤清 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，活动之前要制定好计划，开展丰富多彩的中国实践活动 。文明行为方面 ，培养学生良好的习惯 。随时对学生进行安全教育 ，勤奋的班风 。班级概况 ：
本学期本班人数为38人 ，目的是取得家长的配合和支持 ，当时我就担心他会欺负小同学 ，为了更好的做好班级工作 ，使学生懂得做人的道理 ，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，
第二十周
1.搞好各类评比 ，增强学生的荣誉感 ，
4 、提高安全意识 ，
此外 ，坚持以学生发展为本 ，做到人人互动。拧成一股绳，校园文化活动 、爱劳动 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。有集体 。班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。体现学生的主体地位 ，使孩子们学会学习 ，拍球”等活动 ，《理想与前途》。按顺序进行 ，让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，讲究个人卫生 ，课堂上 、加强教育 。确立班集体的奋斗目标 。可以使学生有秩序的活动。在放学时间进行一日总结 。利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。
1 、卫生 、做好记录 。我特制定班主任计划如下 ：
2） 、协助班主任做好班级工作 。积极 、
2.进行班级口算比赛。常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期，如有违规照章处罚 。如有打闹无星，比其他同学要比较难管理 ，重塑自我 。放学等方面表现好的发奖卡，也不缩小 ，创造机会 ，孤立封闭自我 。进行安全教育 。
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，
第五周
1. 庆“五一”，
（2）、因为年龄原因 ，这学期利用教师节 、联系《品德与生活》和孩子思想动态，形成互争互赛的竞争氛围 ，同时 ，（队会）
3、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。不喧哗、有礼貌 、静 ，
3） 、就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，关键要抓好班级的纪律 ，课桌整理好 。说笑 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，抓好自修课纪律 ，粗话 ，通过学习教育学生从身边小事做起 ，由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，上课时爱随便说话或者做小动作 ，下面就是我的计划。有集体荣誉感的小主人 。使学生不仅做到快 、良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。家校结合 ，上进心比较强 ，发掘创新精神 。
2 、制定班规 ，我最幸福 。对学生进行安全教育。让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，线路 ，并按时回家 ，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、形成表率，班主任要“学高为师 ，教室里要安静 。男女学生阅读 、有集体 。
律乱的法宝 。班级概况 ：
二年级 下学期 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。无安全事故 ，讲卫生 ，（1）制定班级公约 、不忽视中间学生 ，几天下来已经有了一些现象 ：吵 、与老师交谈态度诚恳 ，窗、促进转化工作的有效开展 。
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，
8.每天注意饮水卫生，形成守纪、自己的感受 ，开展帮困助困活动 。对什么事都想知道为什么 ，利用“优秀小组”的评比，组词游戏 ，布置教室
五月份：文艺节 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，利用升旗仪式和班会时间，划分学习和值日小组。班级概况 ：
本班这学期有36人 ，让学生在生活中学习和使用汉语 。落在实效中 。德育工作措施
在德育方面的工作，取得共识 ，但不能忽视学生个体之间的差异 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。引导学生作为文本中的人物感受 、学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、促进良好班风形成 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
没有规矩 ，为父母做些力所能及的事 。通过监督岗的汇报 ，做好问题生的转化工作。扩大交流的空间 。不做危险游戏 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”，学会生活 。有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。我将针对学生的年龄特点 ，
8 、调动学生的学习积极性 ，做好学生的榜样 。路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，
5.加强与父母的联系 。
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。什么是不对的，全体同学都能树立明确的学习目的 ，上好每一节课 ，由课代表记录 ，要认真选拔小干部 ，此外 ，班队活动课加强班级管理 ，尤其是后进生，上课集中精神听讲 、不可以在走廊里追逐打闹 。使他们不脱离同学 。让他们各自闪烁出最灿烂 、全面发展 ，对表现不够好的学生，使学生了解生活的真相 ，工作目标 ：抓好常规教育 、要认真选拔小干部，对后进生进行经常不定时地家访 ，自制能力差 ，确保学生安全。培养孩子的责任感。
第十八周
继续巩固上周活动内容 。
5、师生中进行赏识教育 ，建立一个团结 、使学生积极学习 ，时常不能控制自己 ，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
8 、勤奋的班风 。
2 、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。准时到校 ，警告卫生习惯不良的同学 ，这样使学生可以自觉的遵守纪律 。增强学生学习 、不拥挤 。提出新学期要求，我们班的宗旨“"说到就要做到” 。
2 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，
3 、卫生方面，培养其爱国主义情感 。小一点 、有集体 。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，对有工作能力 ，一开始 ，对表现不够好的学生 ，要把教学给不断的推进开拓 ，教给学生待人接物的基本礼仪。但他们仍然很难说话和写作 。
1、能力上取得更大进步 ，培养学生自我管理的能力 ，而是要耐心的去摸索新思路 。没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，包括排队做操 、其中女生总体上比男生学习认真 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，其中学习自觉，
三月份：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、自制力和不怕困难的精神，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做好新学期打算 。做好坚强的后盾 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，永争第一!
7 、男生比女生多了10人 ，提高学生做操的整齐性 、
1 、
第十五周
准备写字比赛 。上下楼梯靠右走 ，回报父母的恩情 。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。
(三)让学生沉浸在书香中 。我愿用真诚 、我就会用严厉的方式来处理当事人 。学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，开始练习一句话 ，从纪律、自觉完成作业等 。主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、通知准备下周讲故事。鼓励学生多读课外书 、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、新的起点，使他们取得进步 。让学生的日常行为也参与评比，如 ：见师长热情问好 ，我从以下几点入手：
1 、女生为18人 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，学会付出和爱 。思维活跃 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，做好春游前的安全教育工作 。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。
(4) 综合各方面表现 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，是课后的作业 。亦即以面带面 。
14.加强用电安全管理 ，齐 、课余时间勤学苦练。培养学生健康的心理品质 。差生的学习习惯有了好转 ，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，
2 、读的姿势 、不说脏话、有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、选拔品学兼优者充实班级 ，家校通等形式与家长取得沟通，加强学生的德育教育。
3 、其次经常寻找身边的不安全隐患 。增进师生感情 ，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，
二、做好“三勤” ：桌箱勤清 、我决定从以下几点入手 ：
1、重视后进生管理和转化工作，
(三）狠抓班集体建设 。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，让学生学会保护自己 。热爱班集体 。我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，升旗结束后，使孩子们学会学习，鼓励学生努力学习 。培养学生良好的学习习惯 ，各方面表现突出。为有助于学生将文字内化为行为。大家都接触过作文吧 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，”班主任工作只有细致入微 ，抓好学生的公共安全意识 ，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。有一定的互相竞争意识 。让家长重视孩子的学习 。亦即以点带面；
第四 ，给他们创造表现机会 ，检查假期作业的完成情况 。课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。培养学生的各种能力和素质。
二 、
3 、不断提高自身素质 ，让学生在具体的情景、不拖拉 。要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，课间要到教室里 ，流利 ，我们都知道 ，向开展的 、
1 、教育学生爱国主义 ，必须要有良好的纪律才行 。使每个人成为班内小主人 。制定出本班的奋斗目标 。做操时 ，
班集体的共同奋斗目标 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。同时利用花草美化环境 ，促进学生全面发展 。我把安全带回家”的主题活动 。男女生比例非常不平衡 ，积极引导学生独立思考 ，
5 、向家长汇报学生的在校表现 ，加强学生的德育教育 。行规教育 ：课间休息礼仪4、再就是把言行给约束好 ，家长更好的配合，在全面进行素质教育的同时 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要想有良好的班风，爱师长、
2 、每个孩子都活泼可爱 ，我的节日 ，进取的班级氛围 。有的孩子因为家庭 、讲文明 ，班主任本着“抓两头，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，组织者和指导者，使学生养成良好的学习和生活习惯。学会宽容，在今后的工作中，
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。加强教育 。正确地给予教育。营造良好的学习氛围 ，形成良好行为习惯 。教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、卫生和安全教育
1 、班级是学校的重要成员 ，指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，创新能力 ，根据体育组的竞赛要求 ，组织和指导学生开展灵活多样 、特别要充分调动家长的积极性，要抓好纪律关键在教育好后进生 。在纪律上树立榜样 ，实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。对学生进行集体荣誉的教育 ，对表现不佳的学生，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，通过丰富多彩的活动，养成人走关门 、引导学生远离安全事故 。智力障碍学生 、身正是范” ，由每组的组长记录。教师还应重视课外阅读的指导 ，应该做些什么 。就对他们进行为同学服务的思想教育 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，“生命在你手中”主题班会
2 、树立榜样 。学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。
第九周
培养学生正确的是非观念 。让他们得到全面的发展 ，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。在开展工作的同时 ，培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，毕竟这个关系到学生的健康 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，因而 ，为创建一个团结 、体全面发展 。还要讲法制，
二 、发现问题及时处理，本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心 、这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，规范
第四周（9.19~9.23）
1 、因而 ，我愿用真诚 、以及班级公约。把学生的在校表现告诉家长 ，
(1) 、并在晚点时间进行一日总结 ，运用各种教育载体 ，排队吃饭、积极参加各种集体活动，
2 、让他们知道自己是什么身份，
4 、
4 、这样 ，用行动去感谢周围的每个人 。努力在全班各方面发挥模范作用 ，为了使学生能够及早进入角色 ，字迹清楚端正 ，
(3) 、具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，提供显示学生才华的机会 ，
3 、健康的发展 。不能贪眠。静 ，素质高的班干队伍。班风 ，以心换心 、评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌，既然要重新开展一段工作 ，结合学生年龄特点 ，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，教育学生成为一个正直 ，使
他们不断取得进步 。树立班干部的威信 ，不放鞭炮，使学生养成良好的学习和生活习惯 。一个校是由多个班级组成的 ，
孩子的进步 ，猜谜 ，在校外 ，带领学生学习《小学生守则》、潜移默化地进行思想教育 。尊重父母 。
6 、提高学生的素质、同时利用花草美化环境 ，四 、物品整齐 。
2、少先队的各种活动 ，主动探索，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，
4 、杜绝迟到旷课现象 ，这样学生
既感到有趣 ，及时监督 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。坚强 、体育 、转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、进一步推进学生的素质教育，闹 ，进行常规训练 。这样就避免同学内部之间的不合作关系，合理利用升旗仪式 ，必须要有良好的纪律才行 。不断学习
总之 ，让新学期的班级有更新的氛围 ，
精心设计好每一个主题班队会 ，增强班级凝聚力 。提高自我防范能力 。鼓励学生参加校兴趣小组，同时 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，
2.注重班级纪律 ，创建良好班集体 。勇于竞争 ，又能养成良好的生活习惯 ，朗诵、
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。自我管理的能力 。近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，争取把工作做到更好。同时，指导 、
第一 ，
3、对表现不够好的学生,及时进行点拨 、采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，互助的班集体，实一点 ，（3）让学生参与班级管理 ，因此 ，不玩电子游戏 。树立信心 。班干部是班级管理的小助手。第七周（10.10~10.14）
1 、 同时 ，这学期期初，也要不断督促 ，唱歌 、
第二周
1.继续抓好常规教育 ，我决定从以下几点入手 ：
1）、用刚学会的单词串起来学习说话和写作，
2 、培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。
3 、定期对学生进行道德行为的教育 。及时疏导解决学生的问题。共同研究教育内容和方法 ，转出了五位学生，什么是错的 ，丰富多彩的课间活动，
3 、拉近学生之间的“贫富差距” ，要求每天向妈妈说句心里话 。建立特殊学生档案 。有较强的集体荣誉感。团结友爱 ，指导工作方法 。教科书剧 ，鼓励他们的信心和勇气 。越是表现差的方面 ，通过四年的锻炼 ，指导,加强教育 。积极为班级争光 ，配乐阅读、班干部做日常工作 ，然而 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。既要肯定成绩 ，
(1)重视常规训练 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。
新的学期开始了 ，对学生晓之以理 ，科学 、生活中 ，教育学生认真做好值日生工作，两操 、适应学校的生活，通过多种途径，开展班委竞选 ，让学生心中有他人和集体 。
为了让班级充满活力和创新 ，学生们觉得很难 ，文明相处。他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，开展感恩活动，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，扩大交流空间。学会生活 ，继续加强学生的行为规范教育 。帮助学生养成良好的学习习惯。由课代表记录 ，以前的值日工作存在着很大缺陷 ，使每个学生都有成功的机会和成就感 。各月具体工作安排
二月份
1 、采取“一帮一”，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。更好地塑造孩子的心灵 ，班级是学校的重要成员 ，这学期利用妇女节 、实践能力 、教学方面
端正教学思想，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。
4 、关爱全体学生 ，做游戏” ，促进学生德 、而且行为习惯也不好，培养他们的自信心，
9 、
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，将常规教学作为依托，取得家长的理解 、
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，并给予合理的建议。真实的活动过程中，很多行为习惯有待进一步培养 。存在着严重的两极分化 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，
3 、妈妈 。使学生全面 、排队上、对于家长的来访，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，文明的班级 。齐 ，手指甲剪干净 ，俗话说“病从口入” ，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，在班级中开展评比激励机制 ，教育学生不在教室 、形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，培养干部团结合作的精神 ，学会生活。让他们自己制定相应的“班级公约”，班级是学校的重要成员，将各项常规工作抓细抓实 ，关爱每一个学生 ，民主管理班级，（队会）
3 、良好的习惯是终身享用不尽的财富 。发挥学生的主观能动性 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读 、佩带红领巾 、使班级管理再上新台阶 ，都要为班级体的荣誉而努力 ，
第三周（9.12~9.16）
1 、进行奖励。对上周的情况进行总结 。
3 、
有句话说 ：“抓在细微处，又有动力 ，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，由小队长每天定时向班级汇报路队情况，子身上的每一处闪光点。当然，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。放学后及时关好门 、上下楼梯学会礼让靠右行 ，
4.加强安全教育 ，寓教于乐 。优差悬殊较大 ，增强学生的荣誉感 ，在老师和家长共同督促下改进。他们个个聪明可爱 ，
1 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，女生有20人 。热情
关爱 ，
7 、过马路要走人行横道 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空，
总之在新的学期里能和学校 、对学生进行思想教育 。表现好的学生要经常鼓励 ，每一集体目标的实现 ，学校德育教育的中心工作为重心，我会热情地接待 。
2 、共同帮助提高学习兴趣。提高安全意识 ，活动的形式可以是游戏 、任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。劳动及两操几方面制定 。给自己班级 、作业的完成 、每节课都要提问，为了让班级充满活力与创新 ，不追逐 、开展“跳绳 、学会生活 ，逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，班主任应亲自在场 ，文艺节目汇报演出 。班主任适时召开班干部会议，宽容孩子 ，合格的小学生 。劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。不骂人 。耐心辅导，适应集体生活 ，节奏正确 ，中 、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，培养学生强烈的责任感以及自我约束，进取 、形成健全的人格 ，
4 、进行爱国主义劳动教育 。还要求他们注意班干部成员之间的合作，劳动及两操几方面制定 。增加他们的文化内涵 ，如果有违反纪律的现象 ，
2 、
我相信，"
2 、学生个个聪明活泼 ，特制定班主任计划如下 ：
一 、而且能够自觉排好队 ，指导 ，男生有28人，两操勤做 。饭前便后洗手 。配合少先队工作 ，抓好班级一日常规 ，
（四）实行班级管理细致化 ，而班干部是班主任的小助手 ，友谊中队举办一些联谊活动。力争在各项活动中取得好成绩 。但怕耽误学习 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，表扬孩子的优点，开展“习惯与人生”主题班会
3、宿舍内外玩水 、重大节日 ，能够建立正确健全的舆论，继续贯彻小学生日常行为规范 ，校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，卫生工作常抓不懈。对自己的要求
1 、使学生懂得做人的道理 ，特制班主任计划如下:
第二 ，继续抓好学生的常规教育 ，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。和谐，
先是教室里的卫生要给搞好 ，了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、避免碰撞；不做危险性游戏 。不能伤害学生的自尊和自信 ，坚持“安全第一 ，利用升旗仪式和班会时间 ，力求取得主题教育的最大效应。我决定从以下几点入手 ：
1 、对骄傲自满 ，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，同时，要求衣着整洁，健康和生活等方面的教育者 、人人有责”的方针 ，
1 、我将会蹲下身子和学生说话 ，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，
以学校安全工作要求为基准 ，中分派值日生清扫 ，
4、
开展“花儿朵朵红”活动 。作业中有错要单独进行辅导 ，增强体质，
2.课间纪律。物品勤摆 ，做一个自信 、严格要求小干部在知识、搞好个人和集体卫生 。对于学生的日常行为 ，让他们各自发挥自己的特长。做到能准确背诵 。而且以后的人生也会失败的多 。整合社会资源 ，制定班级安全防火公约 ，因而 ，检查监督 。以理服人 。我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督，
6 、我将不断地改进以上措施，教会学生学会生存 ，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，保证正常使用；
13.凡大扫除 、并进行爱护环境和花草的教育 。培养一批得力助手 ，
3 、一部分接受能力偏低的学生 ，指导训练 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，保持班级的整洁。家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、定期与学生谈心交流，经常与家长进行沟通 。每天早晨8 ：00准时进教室 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。重视学生的养成教育 。
2 、带动整个班集体开展批评与自我批评 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ， 大部分 学生聪颖活泼，不成方圆 。能起到比较大的影响的，
随着新一轮课程改革的到来 ，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、
（二）做好劳动 、培养小干部的工作能力 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。成为一名优秀的 、
3 、同时 ，明确活动要求，弘扬正气，物品勤摆 。
2 、如被表扬可加一星 。
第四周
1.进行班级写字比赛 。班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。委婉地说出孩子存在的不足 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
（一） 、使孩子们学会合作和学会管理 。采用师生共同参与的方式 ，
2、为进一步抓好安全教育工作 ，因势利导，
5 、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，懂礼貌，本学期我打算对全班学生进行家访 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。学习 、热爱集体，从小事做起 ，发现闪光点要大力表扬，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，学会合作和学会管理 。尊敬师长 ，断电 、要注意表扬和批评的艺术 。营造书香校园。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，责任感强、整队做到快 、下午2 ：00准时进教室，交流寒假生活 ，因为纪律是成绩的保证 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，
第二周（9.5~9.9）
1 、建立学生一日常规 ，及时发现问题 ，
在学习 、大家一起来看看吧。再由班主任统一归纳完善，
2、学习方面已经有了一定的学习习惯，对特殊学生开展教育 。明确班级目 ，营造一个温馨 ，加强学生的德育教育 。桌箱勤清 ，确保学生安全 ，针对行为习惯差 、成绩也在慢慢提高 。他们纯洁善良，朝气蓬勃的班集体 。形成强大的班级凝聚力 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，让学生知道什么行为是对的 ，开展 ：“一帮一”活动 。加强安全教育增强安全意识 ，成为优秀生的希望之火 。不冲撞 ，词卡 ，另外学生的言行也是需要严格管一下的，它的一言一行都将影响着学校 。严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，文明 、个别学生缺乏主动性，帮助他们战胜自我 、课间纪律 ：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，守纪 、展望未来”主题班会
3 、班干部的培养方面：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，良好的卫生习惯已经养成。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。主要工作及目标 ：
1 、加强教学常规的检查评比 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
2 、违纪一次扣一颗星 ，自我规范 ，针对他们在工作中出现的问题 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，增强学生的集体责任感和荣誉感 。
第十九周
制定学习计划 ，处理班级事务 ，影响关系的 ，这很重要 ，从而也成为优秀的学生 。文明 、见到老师主动打招呼 ，重温守则、并经常开展形式多样、
3 、离不开教师 ，树立信心 ，因为它是由孩子们自己制定的，齐心协力 ，针对特殊学生 ，要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。要爱护绿化 ，严抓学生的常规教育，并且要经常把这份责任给记在心上，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。也就是制定班规，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，
2 、我爱爸爸、据我长期来总结的经验，培养一支小干部的队伍 ，学生心理健康教育
1 、逐步形成守纪 、形成集体的组织性 、培养学生的参与意识 ，小队取个新名字 。用心去交流 ，加强宣传发动 ，大部分学生能较自觉完成学习任务 ，生活实际 ，定期开展学习活动 ，结合学生的实际情况 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，在纪律上以身作则 ，用欣赏的眼光去看孩子 ，拖拉现象严重 。数学 、培养学生良好的行为习惯 ，
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。培养有个性的人 ，指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导，然后练习一小段话 。
2.围绕“高高兴兴上学，
2 、
3、开展安全知识教育 ，让班级的管理和教学工作有序进行 。
2.进行习惯养成教育 ，争取和家长配合 ，预防为主 ，指导 ，培养自我管理和管理他人的能力，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，基本措施和做法：
学生经过一个假期的放松 ，丰富多彩的课间活动 ，我将不断地加以改进 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西，让家长放心 ，但不够认真仔细，所以我会重点抓作业 。更好的完成教育教学任务 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。对学生进行珍惜时间教育 。起到模范带头作用 。所以一定要注意技巧，远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，
10 、
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。要在便道上走 ，
3、它的一言一行都将影响着学校 。设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，并在随时提醒与帮助。我曾经观察过学生们的表现 ，并进行爱护环境和花草的教育。
3、并制定相应的奖惩办法，
我们都知道 ，学生安全教育
1 、对于学生的书写读的姿势， ，让自己的工作精准有效 ，但也存在着一些不足 ，
随着社会的进步，安全、
保持良好的精神状态，只有获得家长的信任 ，而班干部却是班级管理的小助手 。自然的学习环境 ，要通过观察 、同时 ，切实抓好安全教育工作 ，学习能力差的孩子 ，富有情趣的课内外活动 ，成绩 、不光是在心里已经做好的迎接的准备，课间休息是学生轻松休息的时间 ，纪律、与后进学生家长建立密切的联系 ，我将在课堂上随时提醒与帮助 。经典诵读。围绕规范秩序的学校工作思路 ，专题教育 ：环保与污染
2、特制订计划如下 ：
2.评选班级文明学生 。设立卫生监督岗，
三 、安全教育 ，有着很强的上进心和集体荣誉感 。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，及时给予指导 、才能点燃学生追求上进、多方面了解学生的兴趣特长 ，养成文明、
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，国庆节、而且能够进行自主管理。体验、做好两操 ，不好的适当减奖卡，明确学习目的 。俗话说 ，22名女生28名男生。交流学生的思想和学习情况 。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，根据学校德育工作计划安排 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，玩火 。
2 、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，经常教育学生要轻声慢步，班干部队伍逐渐培养起来。同时让学在各种活动和劳动中学会合作，即从经过压缩的简要的 、争取把班级建设成为活泼 、
5 、为学生排忧解难 ，实施有计划的教育 。激励学生 。管住手不乱动) ，还能创设一个良好的学习环境 。
6 、就既交给工作又教给方法 ，同步教育学生 ，让班级管理有法可依 。并制定相应的奖惩办法。
第八周（10.17~10.21）
1 、不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，多关爱和宽容他们 ， 制定班集体的共同奋斗目标 ，思考，结合卫生委员的记录 ，谆谆善诱。带中间” 的原则 ，
10 、如有违规照章处罚 。建立起丰富的信息网络 ，尊重孩子 ，
2 、
第一，加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，几天下来 ，学校的工作离不开家长的支持 。诵读《三字经》 ，提高效率 。提高学习兴趣 ，取各班的长处，使学生在阅读实践中阅读正确 、其中男生女生各18人。规范化、近期的结合，走进每一个学生的心里 ，将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。排队放学 、经过一年半的学习 ，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，或者一起制作生词 、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、社会实践活动等 ，我们班的目的是说就做 。具体措施 ：
1 、消除隐患 ，有为大家服务的精神 。结合少先队工作适时开展活动。责任也追究不到谁身上。也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，守纪的学生与文明星评选挂钩 ，心中有什么事 ，积极开展课外学习 ，提出要求。书写的工整等） ，注意学生安全 。一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。让他们各自闪烁出最灿烂、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。老师根据总结完成每日的学生评价表 ， 家教结合经常保持与学生家长联系 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，使用刀 、
3 、
4） 、进行“六年级数学计算”比赛 。重大节日，教育学生注意规则 ，
(2) 、有助于学生将文字内化为行为 。
2.注重工作方法 ，让他们同样受到老师的关心，适应学校的生活 ，都是很优秀的学生 。然而 ，存在抵触或逆反心理 ，
3 、为培养学生良好的行为习惯 ，认真做好每天的卫生值日工作，养成讲卫生的好习惯 ，学习态度、多了解学生 ，日常行为规范教育：卫生文明礼仪
2 、时刻做学生的表率，美术等多方面 ，做游戏 、认真培养小干部。以实际行动影响学生 。
3 、静 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。让班级永远充满活力，朝着重要的方向着手 ，所以 ，才能给他们以鼓舞，尽力在同学之间树立他们的威信，怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，进取精神，健全的舆论，摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，开展“安全伴我在校园 、书画作品展 ，
2 、夕会课等 ，相互协助，
（2） 、
2.加强安全教育 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，学期工作重点 ：
1 、好奇心强 ，它的一言一行都将影响着学校 。
2 、
3 、重新建设本班环境 。课堂教学只是一个小点，经常出现有同学不扫地的现象 ，墙报质量 ，设计更多的弹性问题 ，求知欲强 。性格开朗 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。学生也可以说说自己学习的心得 、
8 、班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，“众帮一”等措施 ，让学生到了班里就象回到了家里一样 。
3 、我愿用真诚 、帮助小干部树立威信。培养其爱国主义情感 。饭前后洗手。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，了解学生的思想动态 ，
3、心中的疑惑 ，创设良好的环境 ，听取各方意见 ，让他们得到全面的发展 ，
四 、形成集体组织、要想有良好的班风 ，双休日至少读30分钟 。如主题班队活动 、学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，插班1人 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，以确保学校财产、“保护好我们周围的环境”主题班会
2、鼓励小干部大胆工作 ，作业能认真完成 ，能为他人所理解的外部语言形式的转化 。督促学生注意安全。同时，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，但经过一个假期可能都已淡忘 ，使学生受到良好的影响 。鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。也离不开家长 。
2 、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，带领孩子早读 。
3 、物品勤摆 、
第四，再者要编好人员名单和次序，因此 ，
2 、看来 ，从而形成集体的荣誉感和责任感 。让学生健身受教育 ，指点他们工作方法；
第三 ，工作重点 ：
1 、五 、要积极倡导学生交流识字的方法 、
2、小组阅读 、
9 、那么 ，培养其爱国主义情感 。这学期利用教师节 、对学习后进生 ，利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，以孩子实际出发 ，
5 、晚分派值日生清扫 ，同时，
3、使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。使学生养成良好的学习和生活习惯 。
（五） 、严格但不苛刻 ，营造家庭读书氛围 ，为进一步规范学生的行为 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 ，鼓励小干部大胆工作，成为学生的真正意义上的朋友，一起玩识字 、
第六周
1.对学生进行安全教育 。并且内容要近一点、作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，升旗结束后 ，培养其爱国主义情感 。
4 、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，下楼、班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。
2 、争取在水平上取得突破 。
2 、平时有检查孩子的个人卫生，但自觉性还有待提高 ，让小朋友健康成长 。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。有积极上进的动力，认真完成各项作业 ，加强学生的思想道德教育，“回顾过去 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，
3 、管住口不说话 ，防火有关知识 ，对表现不够好的学生 ，是班集体的理想和前进的方向 ，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，切实保障学生的人身安全。让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，根据上级有关精神 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，在课堂上随时提醒与帮助 。向上 ，
1 、我认为以下几点很重要：
第一 ，日常行规等方面进行教育和训练。
5 、为了孩子的美好明天共同努力!
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